VOOR INSTRUCTEURS

Je geeft les.
Maar train je ook het denkproces?

Probleem

De meeste rijlessen richten zich op:

uitvoering
correctie
examen

Maar daar zit het probleem niet.

De echte uitdaging

Leerlingen:
kijken wel
maar interpreteren niet

Ze:
reageren
maar anticiperen niet

En dat blijft zo… ook na het examen.

De kern

Je kunt geen veilige bestuurder opleiden
zonder het denkproces te trainen.

 Wat verandert er

Van:
zeggen wat iemand moet doen
Naar:
vragen wat iemand verwacht

Van:
corrigeren
Naar:
laten begrijpen


Bekijk het model achter De Taal van de Weg