VOOR INSTRUCTEURS
Je geeft les.
Maar train je ook het denkproces?
Probleem
De meeste rijlessen richten zich op:
uitvoering
correctie
examen
Maar daar zit het probleem niet.
De echte uitdaging
Leerlingen:
kijken wel
maar interpreteren niet
Ze:
reageren
maar anticiperen niet
En dat blijft zo… ook na het examen.
De kern
Je kunt geen veilige bestuurder opleiden
zonder het denkproces te trainen.
Wat verandert er
Van:
zeggen wat iemand moet doen
Naar:
vragen wat iemand verwacht
Van:
corrigeren
Naar:
laten begrijpen
Bekijk het model achter De Taal van de Weg
